Проучване на Американска академия по педиатрия е установило, че дори учителите не могат да правят разлика между бонбони и лекарства и че средното домакинство не съхранява лекарствата по правилния начин. Децата, които не могат да четат, са по-склонни да приемат лекарство за бонбон. Още по-лоши са лекарствата, които са кръгли, лъскави и нямат идентифициращи маркировки, тъй като изглеждат още по-сходни с бонбони.